2018-12-11
DGA29 課程心得
當初通過FGA初級考試及格後，覺得還差一步就可取得證書資格，便決心朝FGA高級課程努力。如今當通過FGA高級考試及格後，又覺得如果可以對鑽石可有更多了解並且學會鑽石分級的話更臻完美，所以又繼續朝DGA課程努力邁進。
而吳老師這邊的DGA課程並非定期開班，幸運的我剛好緊接著FGA高級班課程結束順利接軌上DGA開課，其中莫大的助益就是那股念書的勁（fu）還在，並熟悉英國寶石學會的考試模式。可遇不可求的一鼓作氣。把涵蓋GIA鑽石分級課程內容以及學費又較GIA划算的DGA課程完成。
DGA開課之初由吳老師手中接下DGA課本，受到小小驚嚇，單一種寶石教材竟然跟FGA高級的課本一樣厚，心想長達三個小時的筆試，會出些甚麼題目啊??難不成由鑽石從地底被帶到地表、如何開採回收、如何分級、如何分割切磨直到送達消費者手中，要逐一詳細描述才夠吧。事實上，多又廣且面面俱到確實是英國體系的風格。第一堂課結束後，帶著困惑的心在DGA的榮譽榜單前駐足停留，哇～得Distinction、Merit的學長姐還真不少，彷彿一劑強心針，讓我帶著一些信心回家。過去在唸FGA高級班的時候，每次下課都會多看一眼著那比我還高的榜單，期許也要加入行列，自我催化、加強動力…..
DGA只有單一種寶石上起課來的確比FGA輕鬆點。筆試時間只有FGA的一半～三小時，而內容較廣需要花時間記憶較多；鑑定考試包含五顆鑽石原石分級、十三顆刻面真假鑽鑑別及分級，要求超過兩顆真假鑽誤判就無法過關的標準下，讓我把多數時間分配用在鑽石分級及真假鑽鑑定的實習。綜合筆試及鑑定準備方向為下：
筆試：
一、 熟悉課本內容：鑽石的歷史、成因產出、開採回收、加工及琢型歷史、銷售渠
道、鑽石本質與性質、顏色成因、處理、測試及仿製品的鑑別，每一章節主題都是考題，而且不同章節內容會出現在同一考題內，好比考官期望看到除廣度、深度都夠，又具備夠融會貫通靈活運用的答案內容。
二、 考古題作答模擬演練：讀懂題目，回答的內容是重點的、基本的、相關的，用自己的言語重點條列或表格化或繪圖作答；或可將老師於課堂上額外補充、或可將自己鑑定時作的心得加述在答案中，表現非僅限於課本內容的回答，而是自己獲得的知識與經驗。
三、 作答時間安排：分配好每題三十分鐘的作答時間，確實完成五題題目的回答，少寫一題都可能無法通過考試，將剩餘時間用做最後檢查和補充。
鑑定：
1. 熟練十倍放大鏡：鑽石原石和刻面的觀察及分級都只能使用十倍放大鏡觀察。如：有些0.1ct大小的花式切割鑽石腰陵或亭部陵線上可見其生長紋理，此為真假鑽判別的重要特徵。
2. 鑽石顏色記憶：吳老師提供一套8顆(有GIA鑑定證書)珍貴的標準真鑽比色石，可利用此比色石把每個等級顏色記住，不論是在面對考試或將來運用都有莫大幫助。
3. 淨度分級：仔細觀察鑽石每個刻面含冠部、亭部、腰陵側面、尖頂內外包裹體大小、顏色、數量、分部位置，做淨度分級依據。
4. 鑽石顏色和淨度分級是一主觀看法，做完每次實驗把自己判定等級跟同學核對答案是否一致，等級差距不得差距過大。重複練習百餘顆的真鑽標本維持足夠分級穩定度。
一直以為鑽石4C中的ct必須倚賴電子秤秤重，在自己修習完成四個月的DGA課程後發覺ct用概略目測不是那麼困難，完全要感謝吳老師提供這麼多的標本讓我們練習。期間吳老師還帶我們實地參觀磨鑽石的加工廠，一睹鑽石粉的真面目，真是一個難得經驗。最後還要感謝班上的同學，一路走來彼此打氣、教學相長，醞釀濃厚的讀書風氣，讓班上同學全數順利通過本次考試取得資格，所以同學間互相鼓勵也是成功關鍵。記得成績放榜前夕吳老師出國，以數饅頭的心情期待吳老師能快快返台收取英國的成績通知郵件。
終於，吳老師返台當晚……手機響起……
吳老師：湘絜，DGA成績出來了
我：老師好，您回來了，我們成績怎麼樣？怎麼樣？（心臟幾乎快要跳出來）
吳老師：有一位同學考的不理想成績是A和B，沒有得獎，其他三位同學都得了Merit獎，4人全數過關。
我：（（（我的天啊!!!不會是我吧!!!））） 老師真是太恭喜你了。
吳老師：不是你……
Replay FGA證書放榜的當天橋段，因為太過開心而不敢相信自己得到Merit獎，又深怕聽錯，不斷要求吳老師repeat我的成績確認自己沒有聽錯，甚至還要求老師看清楚郵件確認名字無誤。愉快的心情在跟老師講完電話後，三分鐘之內瞬間感染DGA同學及週遭親友。
